※このページにはプロモーションが含まれています。

子どもって、「じぶんでやりたい!」って気持ちが強くなる時期がきますよね。

でも、発達がゆっくりな子だと、その“やりたい”をうまく言葉にできなくて、諦め癖みたいな行動パターンが出やすくなると言われることがあります。

たとえば──

  • 伝えたいことが伝わらない経験が多い
  • 大人が先回りしやすい

こういった小さな挫折や過保護な環境が続くと、

「やってくれるし、まぁいいか…」
「できないしやめとこ…」

みたいなループに入りがちなことは理解できますよね。


うちの場合も、子どもがなにも言わなくても、親が察して、先回りして、やってあげて、といったことが当たり前になっていました。

このままではよくない気がすると感じ、色々と調べてみて、子どもが“言葉なしで自分でできる環境”を準備してあげるのが大事なことを知りました。

そこで、我が家では子どもがなにか言いたげに待っていたら、察して先回りしてさっさとしてあげることは極力控え、言うまで待つか、なんと言うべきかを教えることとしました。

それと、自立できるようなグッズをいろいろと試すことにしました。

そのなかで、日本ではあまり話題にならない**「3段+手すり付きの大きめ踏み台」**をキッチンに導入したところ、めちゃくちゃ活躍しているので、紹介します。


導入して感じたメリット

キッチンで自分でやろうとすることが増え、

・食器棚から食器を取る
・炊飯器のご飯をお茶碗によそう
・牛乳パックを冷蔵庫から取ってコップに注いで飲む

のようなことを親の力を借りずにできるようになりました。

そのほかにも、包丁で野菜を切ったり、ボウルの中の具材をかき混ぜたり、フライパンで肉を焼いたりも親が抱っこしなくてもできます。

手すりがついているので、安定して昇り降りができ、高さもあります。

一方で、割と軽いので、子どもの力でも引きずって動かすこともできます。

特に言葉の遅れがあるうちの子は、「言葉でお願いするよりは自分でやる」ほうがハードルが低いこともあり、生活全体の自立が進んだ感がすごくありました。

「〇〇取って」「〇〇やりたい」って言葉で説明する必要がないぶん、“自分でやれる環境”そのものが言葉の負担を補ってくれる感じがありました。


我が家で使っているのはこちら

Posted in

コメントを残す

ことば発達の記録をもっと見る

今すぐ購読し、続きを読んで、すべてのアーカイブにアクセスしましょう。

続きを読む